💪IL NOSTRO ISTITUTO ABBATTE I MURI DIVISORI DELLE AULE PROMUOVENDO GLI SPAZI COMUNI, TRASFORMANDOLI IN DINAMICI E FLESSIBILI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO.

⭐LE CLASSI SI APRONO PER INCENTIVARE E FAVORIRE L’INCLUSIONE, LA TRASMISSIONE DEI SAPERI, LA CONDIVISIONE DI COMPITI DI REALTA’ E PER MIGLIORARE LA SOCIALIZZAZIONE ATTRAVERSO DIVERSE ATTIVITA’ LABORATORIALI COME LA LETTURA, L’ASCOLTO, LA COMPRENSIONE, LA SCRITTURA, LE ATTIVITA’ ARTISTICHE, IL GIOCO E IL CONSUMO DELLA MERENDA. 

⭐QUESTO TIPO DI DIDATTICA MOTIVA E COINVOLGE GLI ALUNNI CON ENTUSIASMO PERCHE’ SI SENTONO “ATTORI PROTAGONISTI” DELL’APPRENDIMENTO NEI LOCALI DELLA MEDESIMA SCUOLA, UN PO’ UNA SECONDA CASA CHE LI PREPARA E LI ACCOMPAGNA AD AFFRONTARE LE RELAZIONE CON GLI ALTRI IN MANIERA PIU’ COSTRUTTIVA, DINAMICA E CURIOSA.

🎄QUESTA ATTIVITA’ A CLASSI APERTE HA VISTO PROTAGONISTI I BAMBINI DI ETA’ DIVERSE (CLASSE 1° E 3°): GLI ALUNNI HANNO COLLABORATO TRA LORO, SI SONO CONFRONTATI E RELAZIONATI AIUTANDOSI, DIVERSIFICANDO COSI’ LA ROUTINE SCOLASTICA, AL FINE DI CREARE UN AMBIENTE SCOLASTICO INCLUSIVO E FLESSIBILE.

📖I BAMBINI SONO STATI DIVISI IN GRUPPI ETEROGENEI: I PIU’ GRANDI HANNO LETTO AI BIMBI DI 1° UN BELLISSIMO ALBO “LA CENA DI NATALE” 🎄⭐E POI HANNO REALIZZATO UNA PALLINA DECORATA CON UNA FRASE DI AUGURI.

La cena di Natale…i grandi leggono e i piccoli ascoltano con grande interesse

Regaliamo palline da appendere all’albero ..ma è un libro!!! Scriviamo “Buon Natale” ci aiutate 🙂 ???

Ora della merenda!!! Mangiamo e giochiamo insieme! 😍❤️